...a comptar (v. bermejo, m. t. bermejo).
2. ensenyant a comptar (v. bermejo, a. martin mansilla).
3. aprenent a sumar i restar (v. bermejo i mt bermejo).
4. ensenyant a sumar i restar (v. bermejo, s. garcia i m ª a. martin).
5. aprenent a multiplicar i dividir (e. castro, e. castro i luis rico).
6. ensenyant a multiplicar i dividir (e. castro, e. castro, l. rico).
7. aprenent fraccions (j. m. serrano).
8. ensenyant fraccions (a. nortes).
9. els algorismes (v. bermejo, e. vela, s. betancourt).
10. dificultats d'aprenentatge en matematiques (m. blanco, v. bermejo).
11. el peim: un programa d'intervencio (v. bermejo).
en els primers 8 capitols es planteja com apren l'alumne una serie de continguts (comptar, sumar, restar, multiplicar, dividir, fraccions) i com s'han d'ensenyar aquests continguts. a cada un d'aquests capitols es reflexiona sobre els conceptes, la metodologia, es descriuen estrategies, errors i dificultats mes frequents. es comenten recursos i materials i es proposen activitats per facilitar el treball a l'aula.
el capitol 9 esta dedicat a l'aprenentatge i l'ensenyament dels algoritmes de les quatre operacions basiques.
el capitol 10, (dificultats d'aprenentatge en matematiques), torna a alguns dels punts tractats al llarg dels capitols anteriors, per al cas d'alumnes amb dificultats d'aprenentatge en matematiques i ofereix algunes estrategies d'intervencio.
en el capitol 11, v. bermejo descriu un programa d'intervencio per a la millora del rendiment matematic: el peim (programa evolutiu instruccional per m...
Afegir a Del.Icio.Us

