EducaBloc.cat
Bloc sobre educació i formació dirigit tant a formadors com a estudiants de totes... 

Posts from març de 2015

Formació

Empreses demanen la creació d’una base de dades per fitxar Erasmus

Es busquen joves amb experiència internacional
By , on 31 de març de 2015

empreses

Les grans empreses i organitzacions Repsol, Deloitte, Universita (Banc Santander), Vodafone/Ono, Indra i Accenture han demanat la creació d’una plataforma que serveixi com a base de dades per conèixer i reclutar estudiants espanyols que hagin realitzat o estiguin realitzant un Erasmus. L’objectiu d’aquestes empreses és fitxar a egressats universitaris i futurs professionals amb experiència internacional, una de les principals demandes del mercat.

La petició de les grans empreses espanyoles s’ha realitzat durant la celebració d’una trobada entre companyies i universitats, que també va comptar amb la participació del Servei Español per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE). Les grans empreses situades a Espanya han assegurat tenir problemes per accedir a dades dels estudiants espanyols amb experiència Erasmus, un tipus de perfil professional que te actualment molta sortida laboral.

Per la seva banda, les companyies han argumentat que la creació d’una plataforma amb estudiants Erasmus aniria en benefici de les empreses i dels propis joves. Les empreses accedirien a perfils de professionals amb formació internacional i, alhora, els estudiants tindrien més facilitats per accedir a llocs de treball a Espanya que requereixen experiència internacional, un desconeixement que empeny a la no tornada d’aquests joves formats. Per això ham demanat disposar d’un canal que permeti a les empreses accedir a les dades dels alumnes. Continue reading »

Comments (0)
Noves tecnologies

La Generalitat de Catalunya encoratja als centres a usar el telèfon mòbil

Els ‘smartphones’ poden ser una eina educativa
By , on 26 de març de 2015

mobil

La consellera d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Irene Rigau, ha anunciat que l’executiu català potenciarà l’ús del telèfon mòbil com a instrument pedagògic a les escoles catalanes. Amb aquestes declaracions, mostra el seu suport al document del Consell Escolar de Catalunya en el qual es posiciona lorganisme en contra de prohibir l’entrada d’aquests dispositius a les aules.

El document del Consell Escolar de Catalunya s’ha presentat durant un acte de balanç del programa mSchools en el Mobile World Congress (MWC), que ha inaugurat la consellera Rigau. En aquest marc, la consellera d’Ensenyament catalana s’ha mostrat favorable a introduir i a potenciar l’ús de la telefonia mòbil en el cap de l’ensenyament per a finalitats pedagògiques i ensenyar als alumnes a no utilitzar-lo quan no és necessari.

Volem potenciar l’ús del mòbil com a instrument pedagògic i donar les pautes educatives que afavoreixin el treball de l’alumne, la potencialitat de l’instrument i per deixar d’utilitzar-ho quan no toca.

En la seva intervenció, la responsable d’Ensenyament a Catalunya ha afegit que les escoles i instituts catalans preparen als seus estudiants en competències digitals. Tanmateix, ha afirmat la bona disposició de la Conselleria a introduir el mòbil com a eina de treball diari en els centres escolars sempre que els docents introdueixin les estratègies pedagògiques adients per a fer-ne un ús assenyat i educatiu d’aquests dispositius. En cas contrari, “el seu lloc és estar en la motxilla”, ha defensar Rigau.

En la mesura que es va preparant als alumnes en la competència digital, els centres podran introduir les estratègies pedagògiques que permetin l’ús assenyat del mòbil, perquè si no és per al treball educatiu, el seu lloc és estar en la motxilla. Continue reading »

Comments (0)
Formació

Universitats catalanes incorporaran quatre nous graus de tres anys de duració

La UB, UPF, UPC i la UOC acolliran graus ‘3+2’
By , on 19 de març de 2015

universitat

Les universitats catalanes impartiran un total de quatre nous graus de tres anys (180 crèdits) el proper curs acadèmic 2016-2017, després que la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC) ha donat llum verda a l’engegada d’aquests quatre nous graus de tres anys orientats a la internacionalització. Les titulacions de tres anys es desenvoluparan d’acord al nou marc estatal universitari, que permet la introducció de graus i màsters segons el model ‘3+2’.

El secretari d’Universitats i Investigació de la Generalitat, Antoni Castellà, ja va anunciar al mes de febrer la intenció de les universitats catalanes de crear “quatre o cinc graus” universitaris de 180 crèdits, una duració que permetria a les universitats catalanes competir en captació d’estudiants internacionals. Al respecte, el responsable d’Universitats va advertir que aquests nous graus de tres anys serien “molt singulars i enfocats a la captació d’estudiants estrangers”.

Les titulacions universitàries de nova creació de tres anys de durada seran el de Producció Digital, que s’impartirà en la Universitat de Barcelona; la titulació de Bioinformática que s’impartirà a la Pompeu Fabra, la Universitat de Barcelona i la Universitat Politècnica de Catalunya; la titulació en anglès Global Studies, que oferirà la Universitat Pompeu Fabra; i la titulació de Disseny en art digital, que es durà a terme en la Universitat Oberta de Catalunya. Continue reading »

Comments (0)
Formació

El 24 de març universitaris, docents i personal participaran en una vaga educativa

El sector educatiu protesta contra el model ‘3+2’
By , on 13 de març de 2015

El proper dimarts 24 de març ha estat convocada una vaga educativa per part dels sindicats CC.OO, UGT i CSIF, al costat de les organitzacions d’estudiants Sindicat d’Estudiants, Federació d’Associacions d’Estudiants Progressistes i Estudiants en Moviment. Professors, alumnes universitaris i personal de les universitats públiques estan cridats a participar en la jornada de vaga en defensa de la universitat pública y de protesta contra el canvi en la duració de graus y másters.

Els organitzadors han convocat la jornada de vaga del dimarts 24 de març per mostrar el rebuig del sector educatiu i de la societat cap als nous canvis introduïts en l’ensenyament universitari. La “defensa de la universitat pública” i “parar per complet l’educació” és l’objectiu marcat per a la propera jornada de vaga, on s’anima a la participació per demostrar l’oposició d’estudiants, professors i personal universitari a les noves reformes educatives con la introducció de graus y màsters ‘3+2’ que ha posat en marxa el Ministeri d’Educació.

La portaveu del Sindicat d’Estudiants, Ana García, ha demanat la participació d’alumnes universitaris, professors i personal treballador de les universitats a la participació en la vaga. Així mateix, García ha demanat a sindicats de professors i organitzacions d’alumnes –concretament a *CEAPA– que també se sumin a la iniciativa per “parar per complet l’educació”. “Anem a dir-li al ministre que no li temem”, ha recalcat la portaveu de l’organització estudiantil. Continue reading »

Comments (0)

Sections

© Copyright 2019, Blogestudio. Red de blogs, SEO and Webs 2.0

Powered by WordPress

Creative Commons - Some Rights Reserved
 
Un proyecto realizado por Blogestudio